图为石家庄市第十三中学学生在进行赛艇训练。 卞鸿友 摄
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中新网石家庄6月29日电 (俱凝搏 王媛媛)在石家庄市水上体育运动中心的训练场上,十四岁的刘浩楠一边搬着自己的划艇,一边思索着刚才教练教的动作。
图为石家庄市第十三中学学生在荡桨室训练。卞鸿友 摄
刘浩楠是河北省石家庄市第十三中学初二年级学生,虽然只学习了两年的皮划艇,却已开始在比赛中崭露头角。“我最崇拜河北籍皮划艇运动员仇迎,她真的太酷了,我也想像她一样站在皮划艇领奖台上,实现梦想。”刘浩楠说。
在石家庄市第十三中学,像刘浩楠这样在各类体育赛事中取得成绩的孩子不在少数。
图为石家庄市第十三中学学生在进行皮艇训练。 卞鸿友 摄
近年来,石家庄市在青少年体育人才发掘与培养工作中探索新路径,开创新模式,提升体教融合内涵与品质,走在全省前列。据了解,作为河北省示范性高中,自2010年起,石家庄市第十三中学与石家庄市水上体育运动中心合作,陆续发展皮艇、划艇、赛艇、散打、田径项目,积极探索“体教融合”育人模式。
据石家庄市第十三中学校长秦龙飞介绍,该校充分利用初中、高中学段优势,跨学段“一体化”培养,实现了六年一贯制全程教育模式,使运动员能够在统一环境中得到连贯训练。
图为石家庄市第十三中学学生在健身房进行力量训练。 卞鸿友 摄
训练场边,刚被单招录取的准大学生付怡梦,因从小受到毕业于该校的哥哥影响,也来到这所学校学习皮划艇。
“这六年里也有士气低落的时候,有一段时间自己成绩一直没有提升,心里也没有信心。”付怡梦表示,后来在教练谢兴龙的悉心教导下,不断查找原因,调整心态以及饮食结构,终于在自己的不懈努力下考上了心仪的大学。
图为教练在校正队员动作。 俱凝搏 摄
石家庄市水上体育运动中心副主任葛洪云称,“体教融合”育人模式实施以来,双方优势互补效果明显,今年5月在河北省第十六届运动会上,石家庄市第十三中学108名水上项目运动员代表石家庄市参赛,在参加的78个水上项目中,夺得47枚金牌,以绝对优势荣获团体第一名。
图为石家庄市水上体育运动中心的艇库。 俱凝搏 摄
石家庄市体育局局长任维维表示,青少年阶段是人生“拔节育穗期”,最需要精心引导培育。深化“体教融合”不能做表面文章,踏踏实实做好基础才能真正出成效。下一步,石家庄市将继续推进“体教融合”向更深、更广两个维度拓展,培养输送更多优秀运动人才。(完)
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