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为了更好地推进2023版课程教学大纲的编写工作，加强课程规范化建设，促进课程教学大纲制定工作的科学化和规范化，切实保证并提高课程教学质量，5月25日下午，广东白云学院教务处在图书馆208举行了2023版课程教学大纲制订培训会，何婷校长助理、纪秋颖教务长、吴良勇教务处副处长（主持）、马迎春教务处副处长、刘诗安教授、各二级学院教学副院长及教学大纲骨干教师等70余人参加了培训，会议由教务处副处长刘佳主持。

首先，吴良勇副处长带大家一起解读了课程教学大纲模板内容。从课程基本信息、课程目标及对培养目标毕业要求指标点的支撑、课程教学模块设计等8个方面，详细为老师们梳理撰写思路，明确各部分的具体要求和最佳的表达方式，重点关注课程基本信息是否突出课程特色、课程目标的设置是否能够有效支撑毕业要求、课程内容安排是否科学合理、考核评价方式是否合理能衡量等内容。

刘诗安教授以《电子信息工程专业与职业发展导论》《线性代数》《汉语言文学》等3个课程教学大纲为例，从教学大纲格式的规范填写到教学大纲重难点的讲解，其中主要围绕课程教学模块设计、形成性考核方式及成绩评定等方面向老师们分享了撰写的注意事项。

纪秋颖教务长在总结发言中强调了2023版课程教学大纲制定的重要性，本次培训会极具针对性，既有理论的高度又有落地的深度，为学校开展2023版课程教学大纲制定提供了全面系统的指导。课程教学大纲是实现毕业要求的前提，教师要依据课程教学大纲，编教材、写教案、做课件，想办法让学生学起来，难起来，会学能用，真正实现学校人才培养高质量发展。各二级学院要充分认识其重要性和根本意义，实现课程教学大纲修订培训的全员覆盖，课程团队要认真研讨并达成共识，要严格按照教务处相关要求，切实做好此次修订工作，为迎接2025年新一轮高等学校本科教育教学审核评估工作打下坚实的基础。

此次培训使各位老师对新版课程教学大纲修订工作有了更全面的认识，进一步明确了改进和提高大纲修订质量的方向，为学校的审核评估奠定了基础。（图文/教务处冯燕珠 责任编辑赵利兴）